党校走笔：重视学术基础 提升讲政治水平

    党校姓党，党校是讲政治的学校，党校教师必须旗帜鲜明地讲政治。所以，讲政治是党校教师的天职，每一位党校教师都需要有这样一种最基本的政治自觉。党校如果不讲政治，党校就没有存在的必要；党校教师如果不讲政治，那肯定不是合格的党校教师。
    但是，党校教师仅仅只是做到讲政治是不够的，因为党校也是一所学校，党校教师也是知识分子，是学术的探究者。党校教师要用学术来为政治服务，用学术来诠释政治，也就是说要做到用学术来讲政治。党校教师如果不能做到用学术讲政治，同样可以说不是合格的党校教师。因为，就政治而讲政治，不能进行政治的学术转换，不能建构具有说服力的学术解释框架，这样所讲的政治对于学员或者受众而言，可能是苍白无力的，是空洞的说教，难以让学员做到真学、真懂、真信、真用。曾经有学员在海兴电梯里面议论所上的课程时讲到了这样一句话：“他们（党校教师）都是那样讲的，但我们不也还是这么做吗？”言外之意，党校教师的讲课，并没有影响到这些学员，或者说学员受到的教育是脱离实际的，并没能让学员真学、真懂、真信、真用。而党校教师所讲的如果不能影响到学员的思想和行为，必然会降低党校教师存在的价值，也必然会影响到党校教育培训干部作用的发挥。
    所以，在党校要真正讲好一门课，不能只是简单地取悦学员，追求一种课堂气氛和生动有趣，更为重要的是要讲出学术的厚重感，以问题为导向、以学理为支撑，通过层层解剖和严密分析，让学员信服，从而影响到学员的思想和行为，达到党校教育培训干部的目的。由此，党校教学要做好，是需要有科研含量的、是需要有科研支撑的，这也是为什么要建设研究型党校的基本理由。当前社会上包括学术界对党校教师有一种误解，认为党校教师就是简单讲政治的，是不重视学术和科研的。因此，党校教师更要理直气壮地讲政治，体现自身的社会价值，这就需要党校教师更加重视学术基础，以学术功底来提升讲政治的水平，这是新时期进一步发挥党校作用和展现党校教师价值的基础性工程。（文章系作者在校院庆祝第34个教师节暨“坚持党校人姓党 用学术讲政治”大论坛活动上的发言稿）