守正创新，闵行区委党校以优质多样的课程落实习近平总书记对中青年干部重要指示

本网讯 习近平总书记在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际，对年轻干部工作作出重要指示。闵行区委党校组织教师认真学习指示精神，全力将其落实在党校的教学工作之中，通过课程的精进，践行党校初心，提升培育中青年干部的能力。

一是加强学习，夯实理论课程的根基。全体教师加强对习近平总书记关于年轻干部论述的学习和研究，深入理解其精神实质和核心要义，为教学科研提供坚实的理论支撑。教师将习近平总书记关于年轻干部的重要论述融入教学课程中，通过案例分析、小组讨论等教学方法，引导学员深入学习领会相关精神。同时，注重理论与实践相结合，让学员在课堂上就能接触到实际工作中的问题和方法。习近平总书记强调，青年干部要自觉做党的创新理论的笃信笃行者，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实提升马克思主义理论水平和运用能力。闵行区委党校理论课的教学目标就是深化理论学习，持续提升用学术讲政治的能力，将党的创新理论和习近平总书记对年轻干部的要求讲深讲透，夯实学员的理论武装。

二是加强调研，提升现场教学的品质。理论与实践相融合是党校教学的内在要求。如何通过培训，让中青年干部深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想的实践成果，进一步增强理论认同，这是急需破解的教学课题。闵行区委党校聚焦大零号湾科技创新中心、虹桥国际开放枢纽、闵行党群服务站、全过程人民民主的闵行实践和闵行建设者管理者之家等多个主题，实行蹲点式调研，开发现场教学课程。将理论引入、现场参观、讨论分享和总结提升融为一体，在学理论中理解实践，在观实践中思考理论，全面提升了现场教学的品质。尤其是习近平总书记考察过的闵行建设者管理之家现场教学，针对学员的不同需求，打造“1+X”的不同版本，1为现场参观讲解，X配有理论课、讨论课、答疑课等多种形式，赢得了区内外学员的好评。

三是加强运用，增强案例教学的效果。中青年干部是最具思考力和实践力的群体，习近平总书记要求年轻干部自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者，锐意改革创新，敢于善于斗争，愿挑最重的担子、能啃最硬的骨头、善接烫手的山芋，在直面问题、破解难题中不断打开工作新局面。面对这样的要求，闵行区委党校将案例教学作为开发的重点，试图通过案例分析与讨论，激发年轻干部想干事的热情、借鉴和反思案例的经验教训，增强年轻干部能干事干成事的本领。近期，闵行区委党校开发了案例教学“莫德纳速度诞生记”，以闵行区莫德纳公司快速落地为案例样本，引发年轻干部思考讨论莫德纳速度产生的缘由、可复制的因素、蕴含的干部素质等问题，课堂效果非常好，大大提升了年轻干部的思考力、借鉴力、创新力和实践力。