深学细学研讨学 共思共进共作为————教学口支部联合开展主题学习活动

    本网讯  为了贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）,认真谋划明年工作，12月13日下午，由学员工作处党支部牵头，联合教务处、公务员培训处、培训处三个党支部开展了深学细学、共思共进，共同研讨《条例》主题学习活动。副校院长曾峻以普通党员身份参加活动。
    优化支部活动组织形式。为了更有效地学懂弄通《条例》，四个支部前期对此次主题学习活动进行了共同准备和精心策划，形成活动方案，跨部门成立了项目组，每个部门都派出了催化师并提前进行了培训；大家分工协作、各司其职，对每一个细节进行了充分安排，打破了部门和支部界限，提升了教学口的团队协作能力；每名党员都提前对《条例》进行深入学习和充分思考，积极为校院教学工作添才增智。
    创新支部活动开展方法。此次联合支部活动采取了结构化研讨的方法聚焦《条例》学习，旨在学深学实学透。四个支部50余名党员以抽签的形式随机分成5个研讨小组，结合各自工作实际，对照新老《条例》，在催化师的催化引导下进行头脑风暴，大家一起聚焦新要求、查找新问题，每个小组在第一轮研讨后找到了落实贯彻《条例》存在的问题，问题主要聚焦在学员考核难、教学评估难、教学管理队伍建设难、提高教学设计针对性难、增强党性教育实效性难、涉外培训机制完善难等方面。每个小组又通过四轮快速研讨，进一步分析问题、探究原因，现场氛围活跃、讨论热烈。最后在大家群策群力贡献智慧的基础上，全体党员一起动手绘制了五幅鱼骨图，将此次结构化研讨的成果形象直观的呈现出来。
    提升支部活动学习成效。曾峻在活动总结中指出，此次结构化研讨学习《条例》联合支部活动形式好、方法好、成效好，从个人层面来看，让大家掌握了一门新的学习方法和工作方法；从支部层面来看，教学口各支部打破部门界限研究工作，既增加了各支部之间的互动交流，又促进了教学口各部门之间的相互了解和理解，有利于今后教学工作的合作开展，充分发挥了党支部工作服务中心工作的作用；从校院层面来看，明年会在此基础上寻找对策、分析总结、不断改进，切实推动校院干部教育培训工作更高质量发展。
    为了延伸此次结构化研讨成果，学员工作处针对找出的问题和原因形成行动方案，组成研究小组开展专项调研和专题研讨，通过行动学习的方式深入贯彻落实《条例》中对于学员管理工作的各项新要求。