研究生部开展2020级学术型研究生“职业素质工作坊”系列课程培训

    本网讯  11月5日下午，研究生部于海兴304教室为研一学生开设了职业发展与就业指导课程。本次课程由杨国庆老师主讲，是“职业素质工作坊”系列课程的第二讲，旨在帮助研究生进入职场做好准备，更快实现职业转换。
    老师首先介绍了人才成长规律的投入规律中包含了五个阶段，即学习、观察、接触、请教和投入。其中，中间的三个环节是研究生从学生阶段到步入职场所欠缺的，也正是这门课程要着重要培养的。紧接着，在老师的安排下，同学们随机分成三个小组，分别围绕“硕士研究生阶段应该重点发展那些知识能力？”“硕士研究生阶段应该为将来的职业生涯做些什么准备？”“如何处理好学术研究的理想和求职就业的现实之间的关系？”三个问题展开讨论。三个小组分别选出孙彦哲、尹佳男和张顺雅同学作为本组的小组长，负责主持、记录，而组员们轮换着小组讨论三个问题。
    经过了一个小时的激烈讨论，每个小组集思广益，博采众长。讨论结束后，由各个小组长做总结汇报。孙彦哲同学主要围绕“责任感”这个关键词回答了第一个问题，从自我认知能力、学术研究能力、生活能力以及心理能力四个方面展开。尹佳男同学按照在校求职逻辑，从自我认知、职业定位、能力匹配和求职、学业计划的流程，提出要培养知识、心理、技能、兴趣、特长等等方面的能力。张顺雅同学则分别结合“学术研究的理想”和“求职就业的现实”之间存在的矛盾，给出了关于目标制定、规划拟定以及沟通和调整等等的方法建议。
    最后，杨国庆老师对每个小组的发言做了精辟的点评和充分的肯定。课程结束以后，同学们纷纷表示从中收获匪浅，对自己当前努力方向和未来的职业规划更加清晰，认为应当未雨绸缪，为将来做好充分的准备。