校（院）召开第四届学术委员会全体会议

10月11日，校（院）召开第四届学术委员会全体会议，常务副（院）长、学术委员会主任徐建刚主持会议并讲话。

徐建刚对第三届学术委员会工作情况进行了总结并给予充分肯定。第三届学术委员会对校(院)人才发展规划、职称评审、岗级聘任进行了学术审议，对校(院)教研咨一体化高质量发展的制度建设提供了学术指导意见，讨论审议了《马克思主义理论创新工程创新团队考核办法》《教研咨成果奖励补充办法》等诸多科研创新制度；对校(院)学科建设高水平发展进行了科学布局和学术评估，初步建立了“特色鲜明、质量优先、内涵发展”的学科发展模式及梯队化的研究合作平台。此外，还对党校系统的《课题指南》和立项课题进行学术审议，对学术不端行为进行了相应处理。 

今年7月，校（院）完成了第四届学术委员会的换届调整工作。徐建刚对第四届学术委员会全体委员的当选表示祝贺，并对新一届学术委员会的工作提三点建议意见。

一要提高政治站位，坚持党校姓“党”，进一步推动繁荣校（院）学术水平的提升和各项事业的发展。紧紧围绕党和国家工作大局，自觉地站在以培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为主要目标，发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用的政治高度，以更强的使命导向、更大的责任担当，坚持公平公正原则，围绕校（院）发展规划、干部教育培训、教研咨高质量发展、学科建设、人才队伍建设等方面提供强有力的决策咨询和支持。

二要加强履职尽责，围绕校(院)教研咨一体化高质量发展发挥智囊参谋作用。过去几年，校(院)教研咨高质量发展取得了可喜成绩，新媒体党课产生广泛社会影响，国家社科基金重大项目立项实现新突破，智库建设迈出新步伐。但是也应看到，学术科研与咨询研究之间的平衡发展仍需不断调适，科研咨询成果的相互促进、相互转化机制还不够畅通，教研咨一体化的政策瓶颈有待突破，合力推动的机制有待深化探索。希望全体委员保持和发扬科学精神，坚持真理、实事求是，尊重学术规律，探索建立更加科学的教研咨评价指标和评价机制，释放学术创新活力。

三要提高自身学术道德修养，以上率下，营造追求卓越、风清气正的学术生态。希望各位委员严格要求自己，严肃履职尽责，坚持公平、公正、公开地履行学术事务决策权、审议权、咨询权，推动形成有利于潜心研究和科学创新的学术环境，大力营造追求卓越、风清气正的学术氛围。